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乐高stem元素有：乐高玩具与乐高教育的乐高定位。

乐高玩具本身的元素目的是让孩子玩得开心，一切设计是乐高为了“玩”，同时在有趣之外附加学习属性。元素在玩乐和动手建造实体作品的乐高过程中，孩子能获得空间感、元素逻辑思维、乐高解决问题的元素能力、合作能力等素养，乐高并训练想象力和创造力。元素

乐高教育提倡通过动手和动脑，乐高通过解决现实问题，元素让孩子在建构中学习和发展思维，乐高这些理念融入在乐高教育的元素产品基因里，与STEM教育所注重的乐高跨学科学习、动手、小组协作等一致。

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